CORRECTOR LEYENDA II

REPASO TEMA 9 PARA CONCURSO

Hoy repasaremos el tema 9 y prepararemos tres preguntas para el concurso que vamos a hacer el próximo lunes a las 12:00h, a través de video llamada.Necesitaremos tener a mano un cubo, papelera o similar y tres pelotas hechas con papel aluminio. ¿Para qué será......? Lo veréis si os conectáis.

La reunión la haremos en la plataforma que nos recomienda la comunidad de Madrid "Jitsi meet".

Tan solo hay que entrar en la página de Jitsi meet (https://meet.jit.si ) y en el recuadro que aparece de escritura, escribir: auladesandra y pulsar Go. Una vez hecho, estaremos dentro. Cuando accedes, la cámara esta apagada por defecto normalmente y debéis de darle al dibujo de la parte inferior en el que os aparece una cámara tachada para poder activarlo. En caso de que el sonido estuviera desactivado también, haríamos la misma operación, pero en el icono del micrófono.

Si queréis acceder desde el teléfono móvil o la tablet necesitaréis descargaros la app de Jitsi meet   que la podéis encontrar en vuestro Play store o Apple store y una vez dentro, seguir las instrucciones anteriores.

CORRECTOR LEYENDA

EJERCICIO 5: 1º Leyenda y 2º Cuento

VIDEO CON VUESTROS DIBUJOS PARA EL CENTRO DE SALUD

Os dejamos el video que hemos enviado al centro de salud con todos vuestros dibujos.
¡Muy buen trabajo chicos!

LEYENDA II: GUILLERMO TELL

Hoy veremos un vídeo con la leyenda de Guillermo Tell. Tras ver el video, haremos el ejercicio 7 de la página 195 recordando la leyenda que hemos visto y el ejercicio número 5 que nos da datos para poder completarlo.

LA LEYENDA

Hoy trabajaremos la Leyenda. Para ello, veremos el siguiente video que explica muy bien lo que es una leyenda y después haremos el ejercicio número 2  de la página 194 y el ejercicio 5 de la 195.

CARTA Y CORREO ELECTRÓNICO

Empezamos la semana redactando un correo electrónico en el que vais a contarnos qué habéis hecho durante el fin de semana. Recuerda que tenemos que empezar desde el sábado por la mañana y seguir de forma progresiva (seguida) hasta el domingo por la noche. También tenéis que tener en cuenta las faltas de ortografía, signos de puntuación, si el mensaje es formal (para alguien con quien no tienes confianza) o informal (Hay confianza, ejemplo un amigo), el saludo y la despedida y por último la firma. 

Para hacerlo tened en cuenta el siguiente video y la información que aparece en la página 193. Mi dirección de correo es: sandramunozarjona@gmail.com  y el asunto será: El fin de semana de Sandra (Cada uno que ponga su nombre).Los alumnos de 4ªB tenéis que mandarlo al correo de Inma: ilp_2003@hotmail.com 

CORRECTOR REPASO

CORRECTOR LL E Y

EJERCICIOS DE REPASO

Hoy repasaremos lo que llevamos visto. Para Ello, haremos los ejercicios 1,2 y 4 de la página 191. El corrector lo colgaré mañana a las 9.00h. ¡¡¡¡¡¡¡Feliz fin de semana!!!!!!

FELIZ DÍA DEL LIBRO

¿Por qué celebramos el 23 de Abril el día del libro?

 1995 cuando la UNESCO aprobó, a propuesta de la Unión Internacional de Editores, la celebración del Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor (su nombre completo). La fecha elegida no es fruto del azar sino que se decidió al tratarse de una fecha trascendente en la historia de la literatura. Fue un 23 de abril cuando Miguel de Cervantes, William Shakespeare, Inca Garcilaso de la Vega, William Wordsworth o Josep Pla murieron. También fue un 23 de abril cuando Manuel Mejía Vallejo, Maurice Druon o Halldór Laxness nacieron. En España, la tradición de dedicar un día al año a los libros data de mucho antes. Alfonso XIII firmó un Real Decreto el 6 de febrero de 1926 por el que se creaba oficialmente la "Fiesta del libro Español". Se fijó como fecha la que por entonces se pensaba que había nacido Cervantes: El 7 de Octubre, pero en 1930 se modificaría para coincidir con la fecha del fallecimiento del escritor, 23 de Abril.

Para celebrarlo,  os queremos dejar una Gymkhana super divertida del día del libro para que la hagáis en familia y un pequeño regalo. Todos los comic de la colección Olé. Vosotros seguro que no los conocéis, pero vuestros papás sí. Esperamos que lo disfrutéis y recuerda: Un niño que lee, será un adulto que piensa.

GYMKHANA

COLECCIÓN COMIC

PALABRAS CON LL E Y

Hoy trabajaremos loas palabras que se escriben con LL o Y. Una vez terminemos de ver el vídeo, haremos los ejercicios 2,3,4 y 5 de la página 190. Recuerda dejar tu comentario.

CORRECTOR DE PALABRAS HOMÓNIMAS

DICTADO

CORRECTOR VERBOS

PALABRAS HOMÓNIMAS

Las palabras homónimas son aquellas que suenan igual (Homófonas) o se escriben igual (Homógrafas) pero tienen diferentes significados. Os dejo un vídeo explicativo. Después de verlo haremos los ejercicios 7 y 8 de la página 189. Recuerda dejar tu comentario con tu nombre y curso.

VERBO

Comenzamos nueva semana. Hoy vamos a trabajar el verbo, la persona, el número y el tiempo. Ya hemos visto en temas anteriores tanto las personas (1º,2º y 3º) como el número (Singular y plural). Os dejo unos vídeos explicativos para que lo podáis entender mejor. 

Una vez visto los vídeos, vamos a realizar el ejercicio 2 de la página 188 y los ejercicios 3,4 y 5 de la página 189.

Aquí tenéis un vídeo un poco más amplio:

A continuación os dejo un vídeo con ejercicios prácticos para que lo entendáis mejor:

CORRECTOR LECTURA

CORRECTOR TEMA 8 (SEGUNDA PARTE)

COMENZAMOS T9

Comenzaremos el tema 9 con la lectura de las páginas183, 184 y 185. Una vez hayamos hecho la lectura, realizaremos los ejercicios de la página 186: 1Y 2. Recuerda que antes de empezar a hacer los ejercicios tienes que hacer la portada del tema en tu cuaderno. Como son bastantes actividades, las haremos entre hoy y mañana, pero hazlo muy bien y limpio.

CORRECTOR EJERCICIOS DE REPASO

REPASO TEMA 8

Hoy terminamos con los ejercicios de repaso del tema 8. Para finalizar, haremos los ejercicios: 6,7,8,9 y 10 de la página 168. Recordad que debéis dejar vuestro comentario con vuestro nombre y curso.

REPASO TEMA 8

¡Feliz lunes a todos! Para mí lo es. Da gusto volver de las vacaciones y encontrarme con un precioso regalo de parte de mis alumnos. ¡Me ha encantado el vídeo chic@s! Sois los mejores. Estas cosas son las que nos hacen trabajar aún con más fuerza en estos días. Espero que lo hayáis pasado bien durante estas vacaciones y que al igual que yo, hayáis recargado las pilas para continuar.

Dicho esto, vamos a repasar durante hoy y mañana el tema 8 haciendo los ejercicios de final de tema. Hoy comenzaremos haciendo los ejercicios 1,2,3,4 y 5 de la página 168. Recordad que podéis mandarnos las dudas que podáis tener al correo.

CORRECTOR REPASO (1)

 

RECOMENDACIONES PARA SEMANA SANTA

Durante estas vacaciones sobre todo, queremos que disfrutéis de vuestra familia, juguéis mucho, hagáis diferentes recetas de cocina, ayudéis en las tareas de casa y como hay tiempo para todo, desde el área de lengua os recomendamos leer. Si tenéis el libro de lectura del tercer trimestre lo podéis leer y si no, no os preocupéis, seguro que tenéis en casa un montón de libros que aún no habéis leído. Y ahora viene la respuesta del millón: Es que yo me he leído todos ¿Y ahora que hago? Tampoco te preocupes porque ponemos a tu disposición un montón de libros pdf que puedes leer tan solo pinchando en el libro que te guste y darle a descargar pdf.

COLECCIÓN DE LIBROS EN PDF


FELICES VACACIONES Y RECORDAD: 

DISFRUTA DE LAS PEQUEÑAS COSAS QUE TIENE LA VIDA Y ESTÁN A TU ALREDEDOR.

EJERCICIOS REPASO TEMA 8 (1)

Como ya hemos terminado el tema 8, vamos a repasar haciendo los siguientes ejercicios:

Página 159: 3 y 5
Página 161: 5, 4 y 7

Mañana colgamos el corrector.

ESQUEMA DE LA UNIDAD 8

Vamos a hacer el esquema de la unidad 8. Recordad que en el libro nos viene uno con las partes básicas para que lo completemos.Además, en la página 166 nos recuerdan cómo debemos hacerlo. Deja tu comentario con la palabra hecho con tu nombre y apellidos cuando lo termines